"De esto y de aquello" en Villa Filomena

  Leí en una pared: “La simpleza y la humildad nos allanan el camino, porque a veces cuesta aceptar las subidas y bajadas de la vida”. … Lo simple, ¿no es el fundamento elemental de las cosas? Lo humilde, ¿cómo se asocia a lo simple y fundamental? … Si el fundamento es el primero unitario, el germen de la concepción, todas las cosas resultantes ¿no son acaso la consecuencia de aquel fundamento multiplicado? … Así, concebido el óvulo germen, ¿no poseerá el receptor el esbozo que le dará sentido a un proceso independiente con vida propia?  … La concepción es semilla fecunda que contiene elementos de vida para una multiplicación que se definirá como ser vivo y después como persona. … Aunque el proceso fue simple, aquel espermatozoide ¿no llegó motivado o persuadido por alguna causa para servir, para fecundar? Llegó para brotar en aquel receptor aquella semilla con consecuencias felices de vida que después de largos meses formativos verá por sí misma la luz. … La naturaleza vegeta...

  Leí en una pared: “Quien no ha caído nunca, no tiene una idea justa del esfuerzo que hay que hacer para tenerse en pie'' … ¿Cuánto valor tiene la experiencia en el consejo, en la teoría proferida o en la proposición? Afirmar por experiencia o por repetir lo escuchado, ¿qué influye más en la certeza, en el convencimiento de los demás? … El dolor de una caída produce herida y lastima al alma, sangrante o no pero dolorosa. Reincorporarse a cierta edad ¿no es doblemente complicado y doloroso? … Aún si quien cae es mozo, la herida del golpe dejará huella. Y aquella huella cicatrizada, ¿no es un memorial de bien, por mala que fuera aquella experiencia? … La escuela del dolor activa mecanismos de supervivencia para atender con bálsamo y consuelo. La escuela del dolor activa la compasión y motiva a acción. …. La escuela del dolor, aliviada la herida, hace una pausa y reflexiona: causas y efectos. La escuela del dolor en la cicatriz conmemora con la vista y la mano derecha lo que impo...